Todos los días escuchamos música: en la radio,
en la televisión, en el móvil,… Pero, ¿alguna vez te has preguntado si
esas canciones pueden tener algo de poesía? pues sí.Te he puesto de
ejemplo la canción de Fito y Fitipaldis
Por la boca vive el pez de FITO Y FITIPALDIS
La palabra pop proviene de la abreviación en inglés de la palabra popular. La música pop es un género musical que, al margen de la instrumentación y tecnología aplicada para su creación, conserva la estructura formal “verso –
estribillo – verso”, ejecutada de un
modo sencillo, melódico ynormalmente asimilable para el gran público.
La música pop moderna tiene unos componentes comunes de ritmos fuertes y
vivaces y melodías simples, a menudo pegadizas.
Uno
de los problemas que me planteáis en clase es que no entendéis bien los
textos que leemos, que no os dicen nada y que, además, os resulta muy
difícil encontrar en ellas figuras literarias. Lo curioso de todo esto
es que nosotros
habitualmente utilizamos, a veces sin darnos cuenta, un gran número de figuras literarias. ¿Quién no ha dicho alguna vez que un amigo al que se le dan muy bien las matemáticas “eres un hacha” en matemáticas? Pues eso es una metáfora.Así de sencillo.
habitualmente utilizamos, a veces sin darnos cuenta, un gran número de figuras literarias. ¿Quién no ha dicho alguna vez que un amigo al que se le dan muy bien las matemáticas “eres un hacha” en matemáticas? Pues eso es una metáfora.Así de sencillo.
La
literatura es arte y la podemos encontrar en la calle, en esas canciones
que nos encanta escuchar todos los días una y otra vez.
Localizar y analizar figuras literarias en ellas es más fácil de lo que parece ,pues son uno de los materiales utilizados para darles forma.
Localizar y analizar figuras literarias en ellas es más fácil de lo que parece ,pues son uno de los materiales utilizados para darles forma.
Te
planteo trabajar canciones y analizar sus figuras literarias.Yo os
muestro un ejemplo y vosotros hacéis lo mismo con una canción que
elijáis.
- Tiene que ser una canción que os guste mucho, que os encante, que tenga un significado especial para vosotros bien por la letra, por el grupo o cantante que la interpreta, porque os recuerda un momento especial…
- Tiene que ser una canción que contenga un buen número de figuras literarias porque vuestra tarea va a ser localizarlas y comentarlas.Podrás
comprobar que no toda canción del verano tiene calidad literaria.
Tú mismo puedes comparar a Enrique Iglesias con su DUELE EL CORAZÓN y a Morat con su CÓMO TE ATREVES A VOLVER.
Gana Morat,claro.Se ha currado más la letra.
Ahí va la mía de FITO Y FITIPALDIS
Algo lo que me invade,
todo viene de dentro
Nunca lo que me sacie, Nunca y Siempre aparecen como una antítesis
siempre quiero, lobo hambriento.
Todo me queda grande
para no estar contigo.
Sabes, quisiera darte
siempre un poco más de lo que te pido. Dar y pedir son también una antítesis
Sabes que soñaré,
si no estás que me despierto contigo.
Sabes que quiero más,
no sé vivir solo con cinco sentidos.
Este mar cada vez guarda más barcos hundidos. Clara metáfora sobre sus derrotas
Tú eres aire, yo papel, Con este paralelismo intenta el autor también oponer
dos realidades,es decir,aparece una nueva antítesis
donde vayas yo me iré,
si me quedo a oscuras
luz de la locura, ven y alúmbrame. Materializa a la joven como una luz y
de nuevo antitéticamente
Alguien dijo alguna vez
por la boca vive el pez Realmente el cantautor cambia el refrán Por la boca muere
el pez para expresar una metáfora con respecto a la joven
a través de un paralelismo que intensifica el sentimiento
y yo lo estoy diciendo,
te lo estoy diciendo otra vez.
Dime por qué preguntas
cuanto te he echao de menos, Apostrofa a la joven y la materializa dando forma a una metáfora
si en cada canción que escribo corazón
eres tú el acento.
No quiero estrella errante, Recuerda este paralelismo de términos a la poesía
no quiero ver la aurora clásica con cultismos como estrella errante o aurora
para oponerlos a otro más de la calle: cocacola
quiero mirar tus ojos del color de la cocacola
Sabes que soñaré,
si no estas que me despierto contigo.
Sabes que quiero más,
no se vivir solo con 5 sentidos.
Este mar cada vez guarda mas barcos hundidos.
No estás conmigo siempre que te canto, Estos versos son dos claros ejemplos
yo hago canciones para estar contigo, de quiasmo,pues se cruzan
los significados de las palabras
porque escribo igual que sangro,
porque sangro todo lo que escribo.
me he dado cuenta cada vez que canto Paradoja expresada junto a una cierta
anadiplosis : canto/ si no canto.
que si no canto no sé lo que digo.
Quiasmo significativo:darse cuenta/no saber
lo que se dice
La pena está bailando con el llanto personificación
y cuando quiera bailará conmigo.
La vida apenas solo dura un rato
y es lo que tengo para estar contigo
para decirte lo que nunca canto, quiasmo en paralelismo para comunicar
de una bonita manera el único medio de expresión
para cantarte lo que nunca digo. que ve posible el cantautor
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